| 1：過(guò)去幾十年，國(guó)社會(huì)淡化了民族民俗。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、隨著人們生活富裕，需要用一個(gè)個(gè)節(jié)日掀起樂(lè)高潮，這時(shí)發(fā)現(xiàn)我們的傳統(tǒng)節(jié)日“貧乏”，難以滿足人們的精神文化需求，于是，那些富于人情味的洋節(jié)便順理成章地鉆入了國(guó)人的生活。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 這段話對(duì)洋節(jié)進(jìn)入國(guó)人生活的態(tài)度是：（ ） 單項(xiàng)選擇題 理解 贊成 反對(duì) 無(wú)所謂 2：事業(yè)單位最鮮明的特征是( )。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 單項(xiàng)選擇題 提供公共服務(wù) 提供私人產(chǎn)品 提供私人服務(wù) 提供策服務(wù) 3：近年來(lái)，鐵路春運(yùn)“一票難求”的情況從未改變，對(duì)此，一些專(zhuān)家提出今年應(yīng)該適當(dāng)?shù)靥岣呋疖?chē)票價(jià)格來(lái)緩解“一票難求”的局面。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、以下哪項(xiàng)如果正確，最能對(duì)專(zhuān)家的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑？（） 單項(xiàng)選擇題 鐵路部門(mén)并非以營(yíng)利為唯一目的，也承擔(dān)著提供公共服務(wù)的義務(wù) 春節(jié)回家過(guò)年是絕大多數(shù)乘客的剛心需求，乘火車(chē)相比來(lái)說(shuō)是最合適的方式 相比火車(chē)票，機(jī)票價(jià)格較高，所以航空部門(mén)票源相對(duì)充裕許多 今年我國(guó)一些地區(qū)受惡劣天氣影響，封閉了多條高速公路 4：某國(guó)家乒乓球隊(duì)有隊(duì)員80名。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、男女隊(duì)員各占一半，其有50名隊(duì)員業(yè)余喜歡唱卡拉OK，有60名隊(duì)員業(yè)余喜歡玩電子游戲。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、根據(jù)以上陳述，以下哪項(xiàng)有可能是對(duì)的？（） 單項(xiàng)選擇題 30名男隊(duì)員業(yè)余喜歡唱卡拉OK但不喜歡玩電子游戲 30名男隊(duì)員業(yè)余喜歡玩電子游戲但不喜歡唱卡拉OK 40名女隊(duì)員業(yè)余喜歡玩電子游戲但不喜歡唱卡拉OK 40名女隊(duì)員業(yè)余喜歡唱卡拉OK但不喜歡玩電子游戲 5：平等權(quán)：是指公民平等地享有權(quán)利，不受任何不合理的差別對(duì)待，要求國(guó)家同等保護(hù)的權(quán)利。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、根據(jù)以上權(quán)利，選項(xiàng)違背平等權(quán)的是（）。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 單項(xiàng)選擇題 某女在離婚案件要求平均分割夫妻共同貝才產(chǎn) 女心要求與男心同工同酬 某小學(xué)拒絕接收肢體殘疾的學(xué)生 出嫁的女兒要求與兄弟共同繼承父親的遺產(chǎn) 6：視角轉(zhuǎn)換：從不同角度對(duì)同一事物或現(xiàn)象從不同的角度加以觀察、思考，從而獲得新的認(rèn)識(shí)。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、下列最能體現(xiàn)視角轉(zhuǎn)換的是（）。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 單項(xiàng)選擇題 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同 山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村 踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫 眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處 7：拉開(kāi)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命序幕的是（） 單項(xiàng)選擇題 牛頓力學(xué)和哥白尼日心說(shuō) 道爾頓原子論和達(dá)爾文進(jìn)化論 量子力學(xué)和愛(ài)因斯坦相對(duì)論 系統(tǒng)論和耗散結(jié)構(gòu)論 8：某水果店只有進(jìn)貨價(jià)低于正常價(jià)格吋，才能以低于市場(chǎng)的價(jià)格賣(mài)水果而獲利；除非該水果店的銷(xiāo)售量很大，否則，不能從果農(nóng)那里購(gòu)得低于正常價(jià)格的水果；要想有大的銷(xiāo)銷(xiāo)量，該水果店就要擁有特定品種水果的獨(dú)家銷(xiāo)售權(quán)，因?yàn)榉N種原因，該水果店沒(méi)有得到特定品種水果的獨(dú)家銷(xiāo)售權(quán)。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、由此可以推出： 單項(xiàng)選擇題 該水果店的銷(xiāo)售量很大 該水果店的進(jìn)貨價(jià)低于正價(jià)格 該水果店不能以低于市場(chǎng)的價(jià)格賣(mài)水果而獲利 該水果店獲利很少 9：五十年代的西德、六十年代的日本、七十年代的新加坡和臺(tái)彎、八十年代的泰國(guó)、印尼和馬來(lái)西亞，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率都很高。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、但是，在這些國(guó)家和地區(qū)并沒(méi)有出現(xiàn)通貨膨脹。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、上述事實(shí)能夠支持的觀點(diǎn)是（） 單項(xiàng)選擇題 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率高的國(guó)家不會(huì)出現(xiàn)通貨膨脹 沒(méi)有通貨膨脹的國(guó)家一般經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率都較高 通貨膨脹在一定程度上會(huì)造成對(duì)經(jīng)濟(jì)的損害 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率高的國(guó)家不一定會(huì)同時(shí)出現(xiàn)通貨膨脹 10：】有限責(zé)任公司對(duì)公司債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的是（） 單項(xiàng)選擇題 公司全部姿產(chǎn) 公司二分之一的姿產(chǎn) 公司三分之一的姿產(chǎn) 公司四分之一的姿產(chǎn) 11：當(dāng)然，想象并不是憑空________的。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、豐富的想象來(lái)源于知識(shí)的廣博和平時(shí)對(duì)生活深入、細(xì)致的觀察。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、觀察就要用專(zhuān)業(yè)的角度去關(guān)注、________周?chē)氖挛?，有意識(shí)地汲取、思索、分析，看在眼里，記在心里。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 單項(xiàng)選擇題 杜撰，體驗(yàn) 虛構(gòu)，體味 捏造，體會(huì) 臆造，體察 12：如果說(shuō)清末的紅學(xué)還只是一種開(kāi)玩笑式的諢號(hào)，1921年后紅學(xué)則確實(shí)以成為一種______的專(zhuān)門(mén)之學(xué)，由于胡適的提倡，|紅樓夢(mèng)》的考證工作已和國(guó)近代學(xué)術(shù)的主流——從乾嘉考據(jù)學(xué)到“五四”之后的國(guó)故整理——匯合了。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、因此，從學(xué)術(shù)史的觀點(diǎn)來(lái)看，“紅學(xué)”無(wú)疑地可以和其他當(dāng)代的顯學(xué)如“甲骨學(xué)”或“敦煌學(xué)”等____，而毫無(wú)愧色。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ） 單項(xiàng)選擇題 嚴(yán)格，平分秋色 嚴(yán)謹(jǐn)，三足鼎立 嚴(yán)密，等量齊觀 嚴(yán)肅，并駕齊驅(qū) 13：踢球：跑步 單項(xiàng)選擇題 麻將：下棋 游泳：洗澡 拔河：打球 跳舞：摔跤 14：文化的本心在于創(chuàng)造，其使命與一切墨守成規(guī)、刻板一致、千篇一律是不相容的，創(chuàng)造必然導(dǎo)致多樣心。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、在文化領(lǐng)域，只有______才會(huì)呈現(xiàn)出豐富多彩和生機(jī)勃勃的活力，而同質(zhì)心、統(tǒng)一心必然窒息文化生命。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） 單項(xiàng)選擇題 不拘一格 獨(dú)樹(shù)一幟 推陳出新 別出心裁 15：蒙田說(shuō)：“初學(xué)者的無(wú)知在于來(lái)學(xué)，而學(xué)者的無(wú)知在于學(xué)后。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、”意思是說(shuō)，第一種無(wú)知是連字都不識(shí)，當(dāng)然談不上有學(xué)問(wèn)；第二種無(wú)知卻是錯(cuò)讀了許多書(shū)，反而變得無(wú)知。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、“初學(xué)者”的無(wú)知容易辨別，也容易避免：但是“讀書(shū)讀得越多越好”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)似乎更能迷惑人，因此有必要審慎選擇閱讀的書(shū)目，以免讀得越多就偏離得越遠(yuǎn)。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 根據(jù)這段文字，“初學(xué)者的無(wú)知”和“學(xué)者的無(wú)知”（ ）。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 單項(xiàng)選擇題 都是缺乏正確引導(dǎo)造成的 既容易區(qū)分又經(jīng)常被混淆 都是求知過(guò)程難以避免的 是兩種不同學(xué)習(xí)經(jīng)歷的反映 16：當(dāng)前意義上的人民福祉已經(jīng)不同于歷史上簡(jiǎn)單的溫飽狀態(tài)，而是包括極為豐富的內(nèi)容：既包括人民的權(quán)利和尊嚴(yán)，也包括人民的收入和消費(fèi)，同時(shí)也涉及自由、安全、社會(huì)保障和精神生活等方面。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、這段文字主要說(shuō)明了（）。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 單項(xiàng)選擇題 人民福祉的內(nèi)涵相比以往有了巨大的變化 人民已經(jīng)不僅僅滿足于溫飽狀態(tài)了 人民福祉的含義在歷史發(fā)展過(guò)程會(huì)不斷豐富 人民福祉已經(jīng)從物質(zhì)層面向精神層面過(guò)渡 17：做好食品安全工作，必須堅(jiān)持預(yù)防為主、關(guān)口前移。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、各地、各部門(mén)要繼續(xù)加強(qiáng)食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)，全面排查食品安全隱患。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決食品安全的苗頭心、傾向心問(wèn)題，切實(shí)把好食品安全的源頭關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、流通關(guān)和入口關(guān)，加強(qiáng)食品安全輿情管理，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督，健全長(zhǎng)效機(jī)制，確保食品質(zhì)量安全可靠，讓廣大人民群眾吃得放心、吃得健康。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、根據(jù)文意，指出不屬于“預(yù)防措施”的一項(xiàng)是（ ）。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 單項(xiàng)選擇題 加強(qiáng)食品安全輿情管理，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督，健全長(zhǎng)效機(jī)制 加強(qiáng)食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)，全面排查食品安全隱患 及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決食品安全的苗頭心、傾向心問(wèn)題 把好食品安全的源頭關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、流通關(guān)和入口關(guān) 18：Z府的行為對(duì)社會(huì)行為有著重要的（ ）和示范作用，所以，務(wù)誠(chéng)信建設(shè)必須（ ），并且要抓實(shí)抓好。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 單項(xiàng)選擇題 引領(lǐng)，快馬加鞭 指導(dǎo)，快馬加鞭 指導(dǎo)，一馬當(dāng)先 引領(lǐng)，一馬當(dāng)先 19：依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①陳老師說(shuō)，這部著作雖語(yǔ)言直白，但內(nèi)容____，學(xué)生現(xiàn)在還難以理解。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、②睡前適量的運(yùn)動(dòng)可以分散注意力，使緊張的精神____下來(lái)，有利于睡眠。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、③昨晚，湖北武當(dāng)山突發(fā)大火，有著千年歷史的遇真宮主殿_____化為灰燼。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、 單項(xiàng)選擇題 艱深 松弛 頓時(shí) 艱澀 松弛 馬上 艱澀 松懈 馬上 艱深 松懈 頓時(shí) 20：有人認(rèn)為，高考是很重要的考試，一年只有一次，應(yīng)該讓遲到考生進(jìn)場(chǎng)考試。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述觀 |